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La Alfabetización Mediática Informacional se refiere a los procesos de aprendizaje y participación a través de la evaluación, uso, y creación crítica de información y contenidos mediáticos y/o digitales.

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  • José Parres Arias #150, San José del Bajío. Zapopan, Jalisco, México. Código Postal: 45132
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Niñez

AMIDI > Blog > Niñez

¿Por qué es necesario que niños, niñas y adolescentes accedan a la alfabetización digital?

  • abril 6, 2022
  • Uncategorized
Nacieron en un mundo altamente conectado ¿cómo ayudarles a consumir y difundir información de una forma responsable?
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¿Cómo acompañar procesos de violencia digital en adolescentes?

  • noviembre 24, 2021
  • Temas Actuales
Te decimos qué hacer en caso de escuchar o presenciar violencia digital: primeros auxilios digitales enfocados en niños, niñas y adolescentes
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«… llueva, truene o relampaguee no vamos a mantener cerradas las escuelas, ya fue bastante…»

  • agosto 18, 2021
  • Temas Actuales
Guillermo Orozco escribe sobre la política del gobierno de México, encabezado por López Obrador, respecto al regreso a clases
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Adultocentrismo, infancias y tecnologías

  • marzo 10, 2021
  • Básicos AMIDI, Temas Actuales
En su relación con la tecnología, niños y niñas establecen culturas de pares. Damos claves para acompañar a las infancias desde su reconocimiento sociopolítico
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La cultura digital de la niñez desde el enfoque pedagógico Reggio Emilia

  • diciembre 16, 2020
  • Básicos AMIDI
La filosofía pedagógica Reggio Emilia incorpora a los medios digitales como un lenguaje más de expresión cultural de la niñez y juventud
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¿Cómo es la alfabetización lingüística en el siglo XXI?

  • noviembre 11, 2020
  • Básicos AMIDI, Temas Actuales
En nuestro entorno digital accedemos a información en diferentes formatos, por ello, es de suma importancia replantearnos la alfabetización lingüística.
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Niñez y dispositivos móviles: evidencia, reflexiones y recomendaciones para un uso responsable

  • mayo 13, 2020
  • Temas Actuales
¿Debe la niñez acceder a dispositivos digitales? ¿Cuánto tiempo debe ver una pantalla? ¿Cómo usar responsablemente los dispositivos digitales? Te lo decimos
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¿Qué enseñanza dejará esta pandemia sobre la niñez?

  • mayo 5, 2020
  • Temas Actuales
Es fundamental situar a niñas y niños no sólo como sujetos con derecho al habla, sino como agentes políticos con capacidad propia para cuestionar
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Entradas destacadas

  • Alfabetización Mediática: una apuesta posible y necesaria
  • ¿Qué es el diálogo intercultural y cómo podemos lograrlo?
  • ¿Qué son las alfabetizaciones digitales críticas y por qué importan?
  • ¿Cómo funciona una defensoría de las audiencias?
  • ¿Qué es la News Literacy y cómo implementarla?

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