«… llueva, truene o relampaguee no vamos a mantener cerradas las escuelas, ya fue bastante…»
Guillermo Orozco escribe sobre la política del gobierno de México, encabezado por López Obrador, respecto al regreso a clases
Ahora sí, la televisión con «licencia para enseñar»
Guillermo Orozco advierte que, si no se genera un espacio para el diálogo, las clases por televisión solo consiguen una amplia cobertura, no un aprendizaje
Cátedra UNESCO AMIDI UDG participa en validación de nuevo currículo AMI de la UNESCO
Guillermo Orozco, titular de la Cátedra UNESCO AMIDI UDG, participará actualización del currículo de Alfabetización Mediática Informacional de la Unesco
¿Qué relevancia tiene la internacionalización de la ficción televisiva en Iberoamérica para el diálogo intercultural?
Recorremos los modos de internacionalización y transnacionalización de la ficción televisiva iberoamericana, para identificar allí algunas oportunidades de diálogo intercultural consecuencia no buscada de una televisión devenida en transnacional
La alfabetización mediática-digital como forma de participación
Un enfoque de cultura participativa en iniciativas de alfabetización mediática-digital ayuda a la intervención junto con comunidades extra-escuela
Conversatorio: jóvenes y sus derechos frente a las noticias y la irrupción de las inteligencias artificiales
Conversatorio en línea con primeros hallazgos de investigación sobre consumo de noticias de jóvenes y reflexiones sobre sus derechos de las audiencias
¿Qué sucede cuando la educación se vuelve industria global, inspirada y realizada por Google?
El modelo educativo tecnificado de Google es una industria global que conlleva una actualización tecnológica, quizá formal, pero no pedagógica ni filosófica
11 errores comunes en la realización de entrevistas cualitativas (y cómo evitarlos)
Estos errores van desde la selección de las entrevistas cualitativas como técnica de investigación hasta los sesgos en el análisis y las consideraciones éticas.
Informes
Keeping it Real. An exploratory study of how 13-14-year-olds critically engage with online content.Free Press Unlimited. (2021). Participación en apartado México de estudio exploratorio internacional. Tim Schoot Uiterkamp y...
Artículos
Cultura de la participación cívica: movilización transmedia y hacktivismo en comunidades de práctica (casos de fans y makers)José Manuel Corona. (2022). Artnodes La construcción de un estado de la...