La filosofía pedagógica Reggio Emilia incorpora a los medios digitales como un lenguaje más de expresión cultural de la niñez y juventud
En nuestro entorno digital accedemos a información en diferentes formatos, por ello, es de suma importancia replantearnos la alfabetización lingüística.
¿Debe la niñez acceder a dispositivos digitales? ¿Cuánto tiempo debe ver una pantalla? ¿Cómo usar responsablemente los dispositivos digitales? Te lo decimos
Darwin Franco André tiene cinco años y estudia el tercer grado de preescolar. Aunque pocas personas le preguntan en casa…